讀者提問
故事開場
《Run away》話語與行動看來不同步，當下的限制卻可能提供另一種理解；指出人物已知的事情與自己仍有的疑問，評價也可以暫時保持開放。關心與提醒使用相近的話語，情境不同仍會帶出差別。台詞的節奏可以搭配畫格停頓，看看閱讀時怎麼銜接。
編輯回應
閱讀線索
談某段台詞解釋得太多，可以說明哪些資訊自己已經從畫面理解，哪些部分仍然需要文字提供補充。記住某句台詞之後，也能回看它前面發生了什麼。台詞讓自己想停一下時，不妨辨認是共鳴還是困惑。
讀者提問
適讀方向
對白留下的印象未必都來自關鍵宣言，平常的關心、追問與回應，也能成為閱讀後容易想起的細節。對白之外還能留意語氣。比較不同人物的說話方式，最好選擇相近的交談情境。